ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
|
Название программы |
Цель программы | Срок освоения программы |
контингент |
|
Логопедические программы |
|||
| Предупреждение и устранение нарушений речи у обучающихся, создание базы для успешного освоения программ по русскому языку и чтению | 1 — 2 года |
5-7 лет |
|
|
Дефектологические программы |
|||
| ДООП Умняша | Осуществление коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития | 3 года | Дети 4 – 7 лет |
| ДООП Болтарики | Осуществление коррекционно-образовательной работы с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими задержку психо-речевого развития | 1 год | Дети 3-4 лет |
| ДООП Лунтик | Осуществление коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, имеющими умеренную или глубокую умственную отсталость | 3 этапа (в зависимости от тяжести состояния) |
Дети 5 – 7 лет |
|
Психологические программы |
|||
|
|
Осуществление коррекционной работы по эмоционально-личностному развитию детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями умеренной степени
Осуществление коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психо-речевого развития Осуществление коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития Осуществление коррекционно-образовательной работы с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими задержку психо-речевого развития |
До 5 лет (в зависимости от возраста ребенка при обращении.
1 год
3 года
1 год |
3-7 лет
5-7 лет
Дети 4 – 7 лет
Дети 3-4 лет |
Педагог-психолог, учитель -дефектолог и учитель-логопед проводят занятия с обучающимися консультативной группы по индивидуальным образовательным программам, составленным в соответствии с уровнем психо-физического развития ребёнка.
Вакантных мест для обучающихся нет.
Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.
Добавить комментарий